向芨芨草道歉
曹芳莉
一、教学目标
1．常识目标：学习借助具体事物来议论事理的写法
2．情感目标：理解“向芨芨草道歉”的深层含意，让学生感悟做人道理，学会感恩，懂得敬重生命。
二、教学重点：理解“向芨芨草道歉”的深层含意
三、教学难点：理解傅立特的话“我爱你，你属于我”
四、教学方法：情景教学法、讨论法
五、授课班级：11旅游（2）
六、教学过程：
1．导入
2．感受文本，学生齐读
3．学生默读，设置问题
①文章围绕“踩倒一棵芨芨草”的问题，从正反两方面进行了论述。哪些段落是从正面论述的，哪些段落是从反面论述的？
②为什么说“你不小心踩倒了一棵芨芨草，你应该弯下腰来向他道歉”？
4．讨论分析傅利特的话“我爱你，你属于我”
5．分析编辑在小事叙说中阐述大道理的写作方法。
6．归纳这篇文章的主旨并联系生活实际作拓展延伸。
①敬重生命
②懂得感恩
③制作心形卡片，把你对父母的感恩写在上面。
七、作业
收集更多关于感恩及敬重生命的材料，下节课交流。
